Итоговое сочинение. Разбор тем

«Итоговое сочинение. Разбор тем» — пособие для системной подготовки к сочинению.

Внутри:

• критерии оценивания сочинения + подробный разбор критериев содержания (1 и 2)

• задания для работы с темами;

• подборки произведений для аргументации;

• подробные планы по темам (готовые варианты вступлений + примеры для аргументации)

Пособие помогает ученикам лучше понимать формулировки тем, выстраивать логику рассуждения и быстрее переходить от анализа темы к написанию полноценного сочинения.

Какие темы в сборнике?
Раздел №1

• Что значит учиться на горьком опыте?

• Трудно или легко, на Ваш взгляд, делать добро?

• Способна ли любовь, по Вашему мнению, изменить человека?

• Согласны ли Вы с утверждением А. де Сент-Экзюпери: «Любить – значит смотреть не друг на друга, а смотреть в одном направлении»?

• Связаны ли между собой любовь и доброта?

• Светлые и трагические стороны любви.

• Почему первая любовь опоэтизирована человечеством?

• Он и она: в чём причины непонимания?

• Нужно ли, по Вашему мнению, анализировать свои ошибки?

• Может ли совесть наказать сильнее, чем суд?

• Как, по Вашему мнению, можно противостоять ударам судьбы?

• Как характеризуют человека его интересы и увлечения?

• Как совесть помогает человеку совершать выбор между добром и злом?

• Всегда ли, на Ваш взгляд, мечта возвышает человека?

Раздел №2

• Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?»

• Воспоминание о каком событии отечественной истории ХХ века важно удержать в народной памяти?

• Какое влияние на поступки людей может оказывать общественное мнение?

• Легко ли жить в эпоху перемен?

• Можно ли быть независимым от общественного мнения?

• По мнению П.Я. Чадаева, «история – ключ к пониманию народа». Согласны ли Вы с этим утверждением отечественного философа?

• Почему «отцы и дети» — вечная тема?

• Почему, по Вашему мнению, люди дорожат своей репутацией?

• При каких условиях семейный союз может стать счастливым?

• Согласны ли Вы с убеждением Л.Н. Толстого, что единение всего народа – это условие победы в любой войне?

• Что в жизни людей остаётся неизменным даже в эпоху перемен?

• Что позволяет человеку не утратить связь с прошлыми поколениями?

Раздел №3

• Как вы понимаете утверждение М.М. Пришвина: «Природа – это среда, из которой, как цветы, выросли все наши человеческие таланты»?

• Благодаря чему оратор воздействует на слушателей?

• В.М. Шукшин писал: «Каждый настоящий писатель, конечно же, психолог». Кого из писателей Вы бы назвали таким знатоком человеческой души?

• Как Вы понимаете утверждение Л.Н. Гумилёва: «Оптимальна дружба с природой, а не победа над ней»?

• Как пейзаж в произведении искусства помогает понять мир человеческих чувств?

• Какие опасности таит в себе технический прогресс?

• Какие открытия, на Ваш взгляд, изменили судьбу человечества?

• Когда слова становятся «крылатыми»?

• Кто из героев художественной литературы мог бы произнести вслед за Штольцем, героем романа И.А. Гончарова: «Человек создан сам устраивать себя»?

• Нужно ли с детства учиться понимать произведения искусства?

• Почему подлинно талантливое произведение переживает своё время?